Evaluación de habilidades psicológicas en deportistas, y su relación con la ansiedad y el procesamiento atencional

La investigación tiene como objetivo analizar las habilidades psicológicas que poseen los deportistas. Para ello se adaptó al español la subescala de competición del Test of Performance Strategies 3 en una muestra de 1003 participantes pertenecientes a 43 deportes, evaluando las diferencias en el us...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tomé Lourido, David
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universidad de Santiago de Compostela (USC)
Repositorio:Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela
Idioma:español
OAI Identifier:oai:minerva.usc.gal:10347/18134
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10347/18134
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Materias::Investigación::61 Psicología::6199 Otras especialidades psicológicas (Psicología deportiva)
Descripción
Sumario:La investigación tiene como objetivo analizar las habilidades psicológicas que poseen los deportistas. Para ello se adaptó al español la subescala de competición del Test of Performance Strategies 3 en una muestra de 1003 participantes pertenecientes a 43 deportes, evaluando las diferencias en el uso de esas habilidades en función de los factores de rendimiento de cada disciplina. Se analizaron las relaciones entre el uso de habilidades psicológicas y satisfacción con el rendimiento percibido, ansiedad competitiva estado y autoconfianza. La adaptación del TOPS-3 resultó satisfactoria, comprobándose la existencia de un uso diferencial de habilidades psicológicas en función de los factores de rendimiento, estando dicho uso relacionado positivamente con una mayor satisfacción con el rendimiento deportivo. La habilidad de control atencional mantuvo relaciones negativas con la ansiedad competitiva estado y positivas con la autoconfianza. Los resultados pueden aplicarse al entrenamiento deportivo favoreciendo la especificidad en el desarrollo de habilidades psicológicas.