Què s' ha d'aprendre de les tecnologies de la informació i de la comunicació a les escoles?. '¿Qué se tiene que aprender de las tecnologías de la información y de la comunicación en las escuelas?'

Resumen de la revista en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Què s'ha d'aprendre a les escoles en relació a les TIC?'

Detalhes bibliográficos
Autor: Quintana Albalat, Jordi
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2004
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/12484
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/12484
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:nuevas tecnologías
tecnología de la información
uso didáctico del ordenador
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spelling Què s' ha d'aprendre de les tecnologies de la informació i de la comunicació a les escoles?. '¿Qué se tiene que aprender de las tecnologías de la información y de la comunicación en las escuelas?'GuixQuintana Albalat, Jordinuevas tecnologíastecnología de la informaciónuso didáctico del ordenadorResumen de la revista en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Què s'ha d'aprendre a les escoles en relació a les TIC?'En el artículo se sugiere un cambio terminológico y conceptual de las llamadas tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en la educación, que al mismo tiempo comporta un cambio educativo y curricular, en el sentido de potenciar más el ámbito de uso y aplicación, que el tecnológico. Por eso, se propone hablar de Educación en Comunicación y Gestión de la Información (ECGI), y por tanto, lo que hace falta en las escuelas es aprender de, con y para la ECGI. Además, se describen los principales elementos de una competencia en ECGI contextualizada, criticando los enfoques más tecnológicos y instrumentales y se reflexiona sobre la importancia de su integración curricular.ESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/12484reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánGuix. 2004, n. 305, junio ; p. 9-12info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/124842026-05-28T18:21:31Z
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