Teoría y práctica del español coloquial en el aula de ELE
Resumen basado en el de la publicación
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| Publication Date: | 2015 |
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Teoría y práctica del español coloquial en el aula de ELERedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjeraGarcía Rodríguez, Josephlengua españolaenseñanza de lenguaslexicologíalenguaje coloquialmétodo de enseñanzaResumen basado en el de la publicaciónLa enseñanza del registro coloquial sigue siendo una asignatura pendiente para muchos docentes que se dedican al español como lengua extranjera (ELE). Se intenta aportar más luz acerca de las ideas clave que se deben trabajar en el aula, así como presentar algunos consejos didácticos que pueden ser de utilidad cuando se trabaja con el español coloquial. A grandes rasgos, se definen teóricamente las nociones de coloquial y español coloquial para después sumergirse en la práctica: análisis de materiales, cuestiones metodológicas y recursos.ESP2015info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/112805http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/201527/2015-redele-27-4-final-joseph-garcia-rodriguez.pdf?documentId=0901e72b81cc1104reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. 2015, n. 27 ; 27 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1128052026-05-28T18:21:31Z |
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