Creación de bibliotecas escolares en Bolivia: testimonio de mi experiencia
[ES] Este artículo describe cómo a partir de una labor totalmente voluntaria y altruista, su autora ha contribuido a crear y gestionar varias bibliotecas escolares en Bolivia. Se explica cómo fueron los inicios, cuáles fueron los pros y contras, y qué se siente tras un trabajo que ayuda a los e...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/144745 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/144745 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Bibliotecas Libraries 5701.06 Documentación |
| Sumario: | [ES] Este artículo describe cómo a partir de una labor totalmente voluntaria y altruista, su autora ha contribuido a crear y gestionar varias bibliotecas escolares en Bolivia. Se explica cómo fueron los inicios, cuáles fueron los pros y contras, y qué se siente tras un trabajo que ayuda a los escolares a apreciar la educación, la cultura y la lectura. |
|---|