La confusión b-d en escolares disléxicos

Resumen basado en el del autor

Detalles Bibliográficos
Autor: Outón Oviedo, Paula
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2000
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/70193
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/70193
http://hdl.handle.net/10347/5178
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:dislexia
percepción visual
percepción auditiva
investigación comparativa
aprendizaje
Descripción
Sumario:Resumen basado en el del autor