Escuela y familia : lealtad mutua

Dedicado a: 'Vivir es convivir'

Detalles Bibliográficos
Autor: Mañú Noáin, José Manuel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/36078
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/36078
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:relación padres-escuela
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rol de los padres
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spelling Escuela y familia : lealtad mutuaPadres y maestrosMañú Noáin, José Manuelrelación padres-escuelaconflictoambiente familiarrol de los padresrol del profesorDedicado a: 'Vivir es convivir'En las relaciones entre padres y profesores, en ocasiones, surgen conflictos que hay que tratar con educación y tolerancia. En algunas ocasiones, los profesores no cuentan con el respaldo que les gustaría en las familias. Hay muchos padres que dan mayor credibilidad a sus hijos que al profesor, y se hace, a veces, por falta de datos. Para lograr una labor de formación sólida, es necesario que escuela y familia vayan de la mano, y que ninguna de las dos partes desacredite a la otra. Mantener una situación de respeto y colaboración mutua es fundamental para lograr transmitir esos valores a los niños.Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/36078reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolPadres y maestros. 2007, n. 310 ; p. 33-35info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/360782026-05-28T18:21:31Z
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