Literatura y cine en la enseñanza secundaria: una propuesta didáctica para el aula de inglés

Esta propuesta muestra las ventajas de enseñar la literatura en la clase de inglés desde una perspectiva teórica y práctica, complementando la lectura de un texto literario con la correspondiente adaptación cinematográfica. Si consideramos el cine como uno de los mejores aliados de los profesores de...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Garipova, Nailya
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2014
País:España
Recursos:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/47987
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11441/47987
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Enseñanza Secundaria
Lectura Graduada
Inglés
Cine
Secondary School
Graded Readers
English Language
Cinema
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