Conductas de indisciplina, acoso y violencia en primero y segundo de E.S.O
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/81211 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/81211 http://www.uned.es/reop/pdfs/2007/18-2 - Manuel A. Sanabria.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | mala conducta ambiente escolar violencia comportamiento del estudiante disciplina acoso escolar |
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Conductas de indisciplina, acoso y violencia en primero y segundo de E.S.ORevista española de orientación y psicopedagogíaVillanueva Gradín, CarlosGarcía Álvarez, María PurificaciónSanabria Carretero, Manuel A.mala conductaambiente escolarviolenciacomportamiento del estudiantedisciplinaacoso escolarResumen basado en el de la publicaciónSe pretende conocer las conductas de indisciplina y violencia escolar. Para ello, se selecciona una muestra de 2 054 alumnos de primero y segundo de ESO. Insultar es la conducta inadecuada más frecuente (94 por ciento), seguida de alterar e interrumpir en clase (90 por ciento), burlarse o molestar a compañeros (88 por ciento) y las peleas e intimidaciones con 78 y 68 por ciento respectivamente. La conducta de mayor gravedad es andar con drogas en el centro, seguida de faltar al respeto al profesor, peleas entre alumnos y fumar. Además, las conductas inadecuadas se muestran sensibles a los cambios madurativos del alumnado, disminuyendo significativamente con la edad.ESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/81211http://www.uned.es/reop/pdfs/2007/18-2 - Manuel A. Sanabria.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista española de orientación y psicopedagogía. 2007, v. 18, n. 2, segundo semestre ; p. 189-200info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/812112026-05-28T18:21:31Z |
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