Luces y sombras de la reforma de la formación profesional

Este artículo muestra los principales resultados de tres grupos de discusión con profesorado de formación profesional, dentro de un proyecto más amplio de investigación sobre la evolución de la formación profesional en la educación secundaria post-obligatoria. Los profesores que han participado han...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Merino Pareja, Rafael|||0000-0003-1430-9853
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:146869
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/146869
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Formació professional
Reforma de l'educació
Reforma de la educación
Formación profesional
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