Uso, selección de medios y conocimiento práctico del profesor

Se presenta una investigación que pretende estudiar los aspectos característicos y los elementos constituyentes del conocimiento práctico. Se desarrolla el conocimiento práctico de una profesora que imparte clases en un grupo de alumnos de séptimo de EGB, analizando los elementos, circunstancias, pr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Bautista García-Vera, Antonio, Jiménez Benedit, María Soledad
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1991
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/70321
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/70321
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:conocimiento
profesor
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elaboración de medios de enseñanza
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