La regulación emocional infantil y su relación con el funcionamiento social y con la función ejecutiva: un estudio con niños con diferentes características en su desarrollo
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Psicología, Departamento de Psicología Básica. Fecha de lectura: 11-07-2014
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| Publication Date: | 2014 |
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La regulación emocional infantil y su relación con el funcionamiento social y con la función ejecutiva: un estudio con niños con diferentes características en su desarrolloGarcía Andrés, EstherEmociones en el niño - Tesis doctoralesHabilidades sociales - Tesis doctoralesHabilidades ejecutivas - Tesis doctoralesNiños - Desarrollo - Aspectos psicológicos - Tesis doctoralesPsicologíaTesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Psicología, Departamento de Psicología Básica. Fecha de lectura: 11-07-2014Huertas Martínez, J. AntonioDepartamento de Psicología BásicaFacultad de Psicología20142014-07-11doctoral thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06NAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10486/664037reponame:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAMinstname:Universidad Autónoma de MadridEspañolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:repositorio.uam.es:10486/6640372026-06-23T12:46:27Z |
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