Diseño de actividades auto-evaluables personalizadas en Matlab Grader en el Grado en Ingeniería Telemática
[ES] En este trabajo se presenta una acción de innovación que se centra en desarrollar actividades auto-evaluables personalizadas utilizando la herramienta Matlab Grader en el Grado en Ingeniería Telemática de la Universitat de València. De esta forma, se consigue implementar una metodología activa...
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de València (UPV) |
| Repositorio: | RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:riunet.upv.es:10251/214524 |
| Acceso en línea: | https://riunet.upv.es/handle/10251/214524 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Matlab grader Corrección y realimentación automática Actividades auto-evaluables personalizadas |
| Sumario: | [ES] En este trabajo se presenta una acción de innovación que se centra en desarrollar actividades auto-evaluables personalizadas utilizando la herramienta Matlab Grader en el Grado en Ingeniería Telemática de la Universitat de València. De esta forma, se consigue implementar una metodología activa que beneficia tanto al profesorado, al permitirle definir actividades personalizadas y de corrección sostenible, como al alumnado, al recibir corrección y realimentación instantánea. Los resultados observados han sido una mayor implicación de los estudiantes durante el cuatrimestre, y un mejor rendimiento académico en la evaluación final de la asignatura |
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