El método de cálculo abierto basado en números ABN como alternativa de futuro respecto a los métodos tradicionales cerrados basados en cifras CBC

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Martínez Montero, Jaime
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/37928
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/37928
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:matemáticas
cálculo
método de estudio
capacidad cognitiva
rendimiento
Descripción
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