Els mestres i les competències

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Benejam Arguimbau, Pilar
Formato: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/105463
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/105463
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:perfeccionamiento de profesores
destreza
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spelling Els mestres i les competènciesArticles de didàctica de la llengua i de la literaturaBenejam Arguimbau, Pilarperfeccionamiento de profesoresdestrezaaprendizajesistema educativofinalidad de la educaciónResumen basado en el de la publicaciónSe reflexiona sobre los enfoques educativos basados en competencias. En primer lugar, se destaca la relación con supuestos económicos, y en segundo lugar se mencionan los tres tipos de discurso a que han dado lugar. A continuación se identifican y comentan las tres características de un maestro competente.Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034ESP2010info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/105463reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánArticles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2010, n. 51, abril-mayo-junio ; p. 9-18info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1054632026-05-28T18:21:31Z
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