¿La exportación de educación superior amenaza los esfuerzos de los países en vías de desarrollo para crear un sistema de educación superior nacional? El punto de vista del Pacífico

En los últimos años, el fenómeno de la exportación de la educación ha crecido enormemente. Por ejemplo, entre 1998 y 2003, el número de estudiantes extranjeros declarado en los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) aumentó en un 50 % (Indicadores de la OCDE,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Woodhouse, David
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:español
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2099/7522
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2099/7522
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Education, Higher
Ensenyament universitari
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari
Descripción
Sumario:En los últimos años, el fenómeno de la exportación de la educación ha crecido enormemente. Por ejemplo, entre 1998 y 2003, el número de estudiantes extranjeros declarado en los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) aumentó en un 50 % (Indicadores de la OCDE, 2005). La exportación adopta muchas formas diferentes, como el traslado a países extranjeros de personas o materiales, la transmisión electrónica o el desplazamiento de estudiantes al país «exportador». En el año 2003, 19 % de la matriculación en los centros de educación superior de Australia correspondía a estudiantes extranjeros, y en Suiza esta cifra alcanzaba 17 %. Austria, Bélgica, Francia, Alemania, Nueva Zelanda y Reino Unido registraron porcentajes de entre 10 % y 13 %. Australia, Francia, Alemania, Reino Unido y Estados Unidos reciben 70 % de todos los estudiantes extranjeros de los países de la OCDE. Por lo tanto, estos países se consideran exportadores. Por otra parte, China (incluido Hong Kong), India, el Sudeste Asiático (especialmente Malasia y Singapur) y Oriente Próximo se consideran importadores.