Las ciencias naturales como respuesta psicodidáctica a los alumnos con TEA
Incluye anexos
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/242644 |
| Acesso em linha: | https://repositorio.uam.es/handle/10486/699713 https://hdl.handle.net/11162/242644 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | ciencias de la naturaleza didáctica cuento medios de enseñanza desarrollo cognitivo desarrollo afectivo desarrollo social autista enseñanza primaria |
| Resumo: | Incluye anexos |
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