| Sumario: | Irakurketa, irakurlearen eta testuaren arteko elkarrekintza eta interakzio-prozesua da, non irakurleak irakurtzera eraman dituen helburuak bete nahi dituen. Irakurlea, irakurle aktiboa da, eta munduaz eta errealitateaz ezagutza jakin batzuk ditu. Irakurleak dituen ezagutza motei dagokienez lau motatakoak dira; Lehenik eta behin, ezagutza kontzeptualak daude eta hauetan irakurleak gaiari buruz dakiena sartzen da. Bigarrenik, prozedurazko ezagutzak daude eta hauek irakurleak nolako ezagutzak eta estrategia kognitiboak dituen adierazten dute. Ondoren, irakurtzeko jarrerari buruzko ezagutzak daude, hau da, aldeko jarrera daukan, kontrakoa daukan, pasiboa daukan etab. Eta azkenik, ezagutza linguistikoak daude, hauek ikasleak dituen hiztegi eta joskera mailari egiten diote erreferentzia.
|
|---|
