Llámame Rey Bollero. Los talleres Drag King desde las voces del activismo lesbiano y queer español
Los talleres Drag King son actos revolucionarios del lesbianismo feminista queer. Desde su surgimiento en los años ochenta se han asociado con las prácticas de resistencia, creación y difusión de los saberes lesbianos articulados en torno al género. El presente artículo aporta a la memoria colectiva...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/13947 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/13947 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Drag Kings Lesbianas Teoría queer Talleres Testimonios personales lesbianas teoría queer talleres testimonios personales lesbians queer theory workshops personal testimonies. Didáctica Educación social Métodos de enseñanza Organización escolar Pedagogía 58 Pedagogía 6104.02 Métodos Educativos 5802 Organización y Planificación de la Educación |
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Llámame Rey Bollero. Los talleres Drag King desde las voces del activismo lesbiano y queer españolCall me King Bollero. The Drag King workshops from lesbian and queer Spanish activist voicesPenna Tosso, MelaniMoreno Sáinz-Ezquerra, YeraDrag KingsLesbianasTeoría queerTalleresTestimonios personalesDrag Kingslesbianasteoría queertallerestestimonios personaleslesbiansqueer theoryworkshopspersonal testimonies.DidácticaEducación socialMétodos de enseñanzaOrganización escolarPedagogía58 Pedagogía58 Pedagogía6104.02 Métodos Educativos5802 Organización y Planificación de la Educación58 PedagogíaLos talleres Drag King son actos revolucionarios del lesbianismo feminista queer. Desde su surgimiento en los años ochenta se han asociado con las prácticas de resistencia, creación y difusión de los saberes lesbianos articulados en torno al género. El presente artículo aporta a la memoria colectiva un posible diseño de taller Drag King, y su potencialidad política, desde la visión que de los mismos tienen las lesbianas feministas queer españolas. La investigación para el diseño del taller se realizó empleando una metodología cualitativa. Se hicieron entrevistas individuales a seis personas con experiencias en los talleres drag desde su posición de talleristas o facilitadoras, participantes y/o ayudantes. El análisis de los testimonios personales de las protagonistas permitió estructurar un posible modelo de taller Drag King especificando objetivos, contenidos, metodología y evaluación. La propuesta diseñada, a partir de la investigación planteada, pretende contribuir al registro y la articulación de discursos y saberes en torno a las prácticas lesbianas y queer en el estado español.Instituto de investigaciones feministasUniversidad Complutense de Madrid20192019-01-0120192019-01-01journal articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14352/13947reponame:Docta Complutenseinstname:Universidad Complutense de Madrid (UCM)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución 3.0 Españahttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:docta.ucm.es:20.500.14352/139472026-06-02T12:44:21Z |
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