Sugerencias para la clase de Matemáticas
El libro presenta una serie de sugerencias para la clase de Matemáticas que proponen al docente una didáctica en la que convergen distintas teorías y sus implicaciones metodológicas, ayudándole a enseñar. Organiza los contenidos básicos comunes de la EGB para la materia - espacio, número, proporcion...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 1996 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/63171 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/63171 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | matemáticas actividades escolares desarrollo de programas de estudios EGB |
| Sumario: | El libro presenta una serie de sugerencias para la clase de Matemáticas que proponen al docente una didáctica en la que convergen distintas teorías y sus implicaciones metodológicas, ayudándole a enseñar. Organiza los contenidos básicos comunes de la EGB para la materia - espacio, número, proporcionalidad, estadística y probabilidad-, introduce el marco didáctico que permite abordarlos en los tres ciclos y desarrolla la teoría involucrada, ofreciendo situaciones didácticas para aplicar en el aula, con soluciones comentadas. |
|---|