Desafío en el diseño de MOOCs : incorporación de aspectos para la colaboración y la gamificación

Número especial titulado: “Presente y futuro, en el mundo latinoamericano, de la enseñanza en entornos virtuales y del aprendizaje en entornos conectados, con especial énfasis en la docencia universitaria de la Sociedad del Conocimiento"

Detalles Bibliográficos
Autores: González González, Carina Soledad, Collazos Ordóñez, César Alberto, García, Roberto
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/123462
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/123462
http://www.um.es/ead/red/48/carina_et_al.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza a distancia
nuevas tecnologías
elaboración de medios de enseñanza
aprendizaje en grupo
MOOC
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