Desarrollo de una escala de actitudes hacia el bienestar animal para estudiantes de Educación Primaria
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/192346 https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/54883/4564456548253 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | bienestar violencia animal escala de actitud ciencias de la naturaleza valor moral |
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Desarrollo de una escala de actitudes hacia el bienestar animal para estudiantes de Educación PrimariaRevista complutense de educaciónMazas Gil, BeatrizFernández Manzanal, Rosariobienestarviolenciaanimalescala de actitudciencias de la naturalezavalor moralTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la publicaciónEl significado de bienestar animal está adquiriendo gran difusión en la sociedad. Se desarrolla y valida una escala de actitud hacia el bienestar animal que contempla aspectos como el maltrato de los animales por placer o por desconocimiento, el empleo de animales para el ocio, las situaciones en las que se hallan los animales de granja o el abandono de mascotas. Con este instrumento se mide la actitud entre los estudiantes de Primaria y se obtienen resultados que animan a incluir algunos contenidos relacionados con el bienestar de los animales en las clases de ciencias. Se extrae que a medida que aumentan los cursos, la actitud hacia el bienestar animal es poco a poco más desfavorable y que la actitud menos favorable, siempre surge en el componente que trata sobre el ocio con animales.ESP2018info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/192346https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/54883/4564456548253reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista complutense de educación. 2018, v. 29, n. 4 ; p. 1151-1168info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1923462026-05-28T18:21:31Z |
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