La educación para la paz : propuestas educativas para diferentes áreas del currículo : la colaboración del AMPA en su desarrollo
En la escuela, como en cualquier otra institución democrática es necesario que, para que haya convivencia, se dedique atención al tratamiento de conflictos. Un medio adecuado para desarrollar este tratamiento es a través de la educación para la paz basada en la educación en valores en el marco escol...
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/65125 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/65125 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación para la paz educación moral programa de estudios enseñanza secundaria participación de los padres |
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La educación para la paz : propuestas educativas para diferentes áreas del currículo : la colaboración del AMPA en su desarrolloTimón Benítez, Luis ManuelGómez Gallardo, EzequielArias de Reina García, Juan CarlosArjona Díaz, ElisaBenítez Delgado, PatriciaEspillaque Pérez, MónicaGalindo Ruz, TeresaGarcía García, LidiaGinel Campos, CristinaLaboisse Rodríguez, MercedesMárquez Limón, MaríaOjeda Cruz, María DoloresPascual Suárez, EvaRomero Vela, María JoséSuárez López, María DoloresVaca Acción, Ana Maríaeducación para la pazeducación moralprograma de estudiosenseñanza secundariaparticipación de los padresEn la escuela, como en cualquier otra institución democrática es necesario que, para que haya convivencia, se dedique atención al tratamiento de conflictos. Un medio adecuado para desarrollar este tratamiento es a través de la educación para la paz basada en la educación en valores en el marco escolar. En este sentido se parte de la definición y las características de la educación en valores, para pasar a hacer lo propio con la educación para la paz. Seguidamente se realiza un análisis normativo en relación a la educación para la paz y se define cómo se pueden incorporar estas enseñanzas al currículum educativo. Finalmente se ofrece una serie de actividades para el desarrollo de la educación para la paz desde diferentes áreas educativas y se estudia el modo en el que las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) pueden participar en el desarrollo de propuestas educativas en esta materia.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESPSevilla : Wanceulen, 2010Timón Benítez, Luis ManuelGómez Gallardo, Ezequiel2010info:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/11162/65125reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEducación Secundaria Obligatoria ; 24info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/651252026-05-28T18:21:31Z |
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