El significat a l'escola de l'activitat matemàtica

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Gallego Lázaro, Carlos
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/123126
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/123126
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:matemáticas
lógica
significación
enseñanza
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación