Estudio sobre Campus Andaluz Virtual (CAV) : visiones desde los profesores participantes

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Llorente Cejudo, María del Carmen, Cabero Almenara, Julio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/87259
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/87259
http://revistas.um.es/educatio/article/view/119981/112951
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:investigación
aprendizaje
formación de profesores
enseñanza superior
nuevas tecnologías
interfaz hombre-máquina
satisfacción
motivación
Descripción
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