Evolució dels resultats en competència matemàtica de l’alumnat de les Illes Balears

[cat] En l’estudi següent es presenta una anàlisi de l’evolució dels resultats en matemàtiques obtinguts pels alumnes de les Illes Balears, tant en les avaluacions internes com externes, en els darrers cursos escolars de les etapes d’ensenyament obligatori. Es posa especial atenció...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Garí, Rut, Real, Xavier
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universidad de las Islas Baleares
Repositorio:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:anuariEducacio:Anuari_educacio_2020p110
Acceso en línea:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2020p110.dir/Anuari_educacio_2020p110.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2020p110
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Mathematics
Core competencies -- Spain -- Balearic Islands
Ability
Pandemic
Descripción
Sumario:[cat] En l’estudi següent es presenta una anàlisi de l’evolució dels resultats en matemàtiques obtinguts pels alumnes de les Illes Balears, tant en les avaluacions internes com externes, en els darrers cursos escolars de les etapes d’ensenyament obligatori. Es posa especial atenció en el darrer nivell de l’educació primària i educació secundària obligatòria, i en les avaluacions externes, els resultats de les quals es desagreguen per illa, titularitat del centre i gènere de l’alumnat. Finalment, es comparen entre si per tal de mostrar una fotografia de la situació actual dels alumnes de les Illes Balears pel que fa a la competència matemàtica.