Arquitectura y enseñanza hacia el nuevo milenio: incógnitas y esperanzas: Postfolio
Un recorrido a través del siglo para detectar algunos de los más agudos problemas de la arquitectura y de los centros urbanos que, sin embargo, permiten al autor vislumbrar alternativas para el nuevo milenio
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2000 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/141672 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/11441/141672 https://doi.org/10.12795/astragalo.2000.i14.13 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Urbanismo |
| Resumo: | Un recorrido a través del siglo para detectar algunos de los más agudos problemas de la arquitectura y de los centros urbanos que, sin embargo, permiten al autor vislumbrar alternativas para el nuevo milenio |
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