Acceso y transmisión de la información en las primeras guerras del S.XXI
[ES] El presente trabajo es un estudio de las habilidades que desarrollaron los periodistas en las primeras guerras del siglo XXI para acceder a la información y enviarla a su medio. Se realizó una investigación cualitativa de fuentes primarias que procedieron de 15 entrevistas en profundidad y secu...
| Author: | |
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| Format: | article |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2011 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de León |
| Repository: | BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León |
| OAI Identifier: | oai:buleria.unileon.es:10612/21526 |
| Online Access: | https://revistapangea.org/index.php/revista/article/view/29 https://hdl.handle.net/10612/21526 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Comunicación Historia Contemporánea Habilidades Acceso a la información Transmisiones Censura Cebos informativos Informaciones indirectas |
| Summary: | [ES] El presente trabajo es un estudio de las habilidades que desarrollaron los periodistas en las primeras guerras del siglo XXI para acceder a la información y enviarla a su medio. Se realizó una investigación cualitativa de fuentes primarias que procedieron de 15 entrevistas en profundidad y secundarias que partieron de 25 crónicas en prensa desarrolladas por Alfonso Rojo en la Guerra del Golfo y la invasión de Irak, Juan Cierco durante la Segunda Intifada, Gervasio Sánchez en la Guerra Civil en Sierra Leona y Ángeles Espinosa en la “caída” de los talibán. El análisis tiene como objetivo conocer cuáles son las prácticas no ortodoxas empleadas, cómo se ganan a las fuentes o salvan la censura, cuáles son los cebos informativos empleados, si abusan de las informaciones indirectas o cómo acceden a las transmisiones. |
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