Evaluación neurocognitiva visual en jugadoras de fútbol amateur
Introducción: Una mala capacidad neurocognitiva se ha relacionado con un mayor riesgo de lesiones en futbolistas masculinos, sin embargo, no existen estudios que evalúen la relación neurocognitiva visual en futbolistas femeninas. Objetivo: El objetivo fue comparar los tiempos de realización de un ci...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Miguel Hernández de Elche |
| Repositorio: | REDIUMH. Depósito Digital de la UMH |
| OAI Identifier: | oai:dspace.umh.es:11000/27683 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11000/27683 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | futbol pruebas funcionales neurocognición CDU::6 - Ciencias aplicadas::61 - Medicina::616 - Patología. Medicina clínica. Oncología::616.7 - Patología de los órganos de la locomoción. Sistema locomotor y esquelético |
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Evaluación neurocognitiva visual en jugadoras de fútbol amateurEsteban López, Marianofutbolpruebas funcionalesneurocogniciónCDU::6 - Ciencias aplicadas::61 - Medicina::616 - Patología. Medicina clínica. Oncología::616.7 - Patología de los órganos de la locomoción. Sistema locomotor y esqueléticoIntroducción: Una mala capacidad neurocognitiva se ha relacionado con un mayor riesgo de lesiones en futbolistas masculinos, sin embargo, no existen estudios que evalúen la relación neurocognitiva visual en futbolistas femeninas. Objetivo: El objetivo fue comparar los tiempos de realización de un circuito de agilidad y examinar los parámetros motores del aterrizaje de un salto unipodal con y sin la inclusión de estímulos neurocognitivos. Método: Participaron un total de 20 futbolistas femeninas (edad: 21.5 ± 5.1 años; masa corporal: 58.8 ± 6.2 kg; altura: 166 ± 5.2 cm). Realizaron un test de agilidad y un test de aterrizaje de salto unipodal con un estímulo neurocognitivo visual y otro control. Se realizó una prueba T-student para comparar los test. Resultado: Los resultados del siguiente trabajo mostraron un aumento significativo del tiempo de realización en el test de agilidad (p<0.05) en el test neurocognitivo en comparación al test control. Además, el valgo de rodilla y el tiempo de contacto en el suelo incrementó en el test neurocognitivo durante el test de aterrizaje. Sin embargo, la flexión de rodilla en el test de aterrizaje no fue significativa (p>0.05). Conclusión: Todos los parámetros medidos excepto la flexión de rodilla en el test de aterrizaje fueron peores cuando se incluyeron estímulos neurocognitivos. Esto podría implicar un mayor riesgo de lesiones.Universidad Miguel Hernández de ElcheMoreno Pérez, VíctorDepartamentos de la UMH::Patología y Cirugía202220222022info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf22 p.application/pdfhttps://hdl.handle.net/11000/27683reponame:REDIUMH. Depósito Digital de la UMHinstname:Universidad Miguel Hernández de ElcheEspañolinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/oai:dspace.umh.es:11000/276832026-05-27T13:36:21Z |
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Introducción: Una mala capacidad neurocognitiva se ha relacionado con un mayor riesgo de lesiones en futbolistas masculinos, sin embargo, no existen estudios que evalúen la relación neurocognitiva visual en futbolistas femeninas. Objetivo: El objetivo fue comparar los tiempos de realización de un circuito de agilidad y examinar los parámetros motores del aterrizaje de un salto unipodal con y sin la inclusión de estímulos neurocognitivos. Método: Participaron un total de 20 futbolistas femeninas (edad: 21.5 ± 5.1 años; masa corporal: 58.8 ± 6.2 kg; altura: 166 ± 5.2 cm). Realizaron un test de agilidad y un test de aterrizaje de salto unipodal con un estímulo neurocognitivo visual y otro control. Se realizó una prueba T-student para comparar los test. Resultado: Los resultados del siguiente trabajo mostraron un aumento significativo del tiempo de realización en el test de agilidad (p<0.05) en el test neurocognitivo en comparación al test control. Además, el valgo de rodilla y el tiempo de contacto en el suelo incrementó en el test neurocognitivo durante el test de aterrizaje. Sin embargo, la flexión de rodilla en el test de aterrizaje no fue significativa (p>0.05). Conclusión: Todos los parámetros medidos excepto la flexión de rodilla en el test de aterrizaje fueron peores cuando se incluyeron estímulos neurocognitivos. Esto podría implicar un mayor riesgo de lesiones. |
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