El estudio empírico de las necesidades de formación para la integración educativa

En esta comunicación se presentan las necesidades de formación para la integración educativa, expresadas por una muestra de 11 profesores/as. Se comprueba que los contenidos y modalidades de formación expresados son más ricos en la medida en que la actitud hacia la integración es más favorable y en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Porras Vallejo, Ramón
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1997
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/146734
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10201/146734
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Integración
Necesidades de formación
Integration
Trainig needs
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
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