Papiroflexia y animación a la lectura
Entrevista en la que se comenta la labor de la papiroflexia como elemento motivador en las clases de Educación Primaria. Mediante la realización de figuras simples y específicas se imparten muchas de las asignaturas y se anima a la lectura.
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/93608 |
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Papiroflexia y animación a la lecturaIdea La Mancha : revista de educación de Castilla-La ManchaCaboblanco Brasero, Francisco Javiermétodo educativomotivación para los estudiosanimaciónlecturaEntrevista en la que se comenta la labor de la papiroflexia como elemento motivador en las clases de Educación Primaria. Mediante la realización de figuras simples y específicas se imparten muchas de las asignaturas y se anima a la lectura.Consejería de Educación y Ciencia. Dirección General de Coordinación y Política Educativa; Bulevar del Río Alberche, s. n. - 2 Planta; 45071 Toledo; Tel. +34925247481; Fax +34925247482ESP2005info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/93608reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolIdea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Mancha. 2005, año 1, n. 2, septiembre ; p. 235-239info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/936082026-05-28T18:21:31Z |
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