Estrategias de aprendizaje : estado de la cuestión : propuestas para la intervención educativa

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details
Author:	Gargallo López, Bernardo
Format:	article
Publication Date:	1995
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/173216
Online Access:	http://hdl.handle.net/11162/173216 http://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/3062/3094
Access Level:	Open access
Keyword:	intervención estrategia de aprendizaje contenido de la educación conocimiento transferencia del aprendizaje formación para la vida cotidiana

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Summary:	Resumen basado en el de la publicación