Reseña de: Javier Paricio (coord.), Amparo Fernández (coord.), Idoia Fernández (coord.) (2019). Cartografía de la buena docencia universitaria. Un marco para el desarrollo del profesorado basado en la investigación Madrid. Narcea
p. 98-101
| Author: | |
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| Format: | article |
| Status: | Versión aceptada para publicación |
| Publication Date: | 2019 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad Rey Juan Carlos |
| Repository: | BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León |
| OAI Identifier: | oai:buleria.unileon.es:10612/12205 |
| Online Access: | https://revistapracticum.com/index.php/iop/article/view/71 http://hdl.handle.net/10612/12205 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Educación Enseñanza superior Formación del profesorado |
| Summary: | p. 98-101 |
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