Las actividades de extensión del sector orquestal español: el caso de la Orquesta Sinfónica de Castilla y León (OSCyL)

El presente trabajo aborda el papel actual de las orquestas sinfónicas y, en particular, el modo en que estas instituciones han ampliado sus funciones tradicionales hacia nuevas formas de acción cultural. Dejando atrás la tradicional concepción de las orquestas sinfónicas como instituciones vinculad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Calderón Sánchez, Javier
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad de Valladolid
Repositorio:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/82087
Acceso en línea:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82087
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Orquestas sinfónicas
Actividades de extensión
Políticas culturales
OSCyL
Innovación sociocultural
6203.06 Música, Musicología
5902.02 Política Cultural
Descripción
Sumario:El presente trabajo aborda el papel actual de las orquestas sinfónicas y, en particular, el modo en que estas instituciones han ampliado sus funciones tradicionales hacia nuevas formas de acción cultural. Dejando atrás la tradicional concepción de las orquestas sinfónicas como instituciones vinculadas casi en exclusiva a la interpretación musical en salas de concierto, este trabajo demuestra que hoy en día se encuentran en un proceso de transformación que incluye la diversificación de actividades, la ampliación de públicos y el desarrollo de programas de extensión de carácter educativo y social. La metodología combina un marco teórico sustentado en el análisis económico de las instituciones culturales y en la revisión de la literatura científica, con un estudio empírico centrado en el sector orquestal español. En este contexto, se presenta como caso de estudio la Orquesta Sinfónica de Castilla y León (OSCyL), cuyo análisis permite identificar de manera concreta los mecanismos de extensión que caracterizan su labor. El trabajo se detiene en dos ejes principales: el Área Socioeducativa y la OSCyL Joven, ambos concebidos como ejemplos paradigmáticos de la evolución de la función orquestal más allá del escenario. Los resultados confirman que estas iniciativas responden tanto a tendencias sectoriales como a necesidades locales, y evidencian el papel de la OSCyL como referente en la modernización del sector. Asimismo, el estudio propone posibles metodologías y estudios contrafactuales que permitirían evaluar la efectividad y la eficiencia de las actividades de extensión, sentando así las bases para futuras investigaciones con un enfoque empírico más amplio. En definitiva, el trabajo ofrece un diagnóstico inicial sobre la renovación de las orquestas sinfónicas en España, destacando su potencial como agentes de innovación cultural y social, y planteando su relevancia dentro de las políticas culturales públicas contemporáneas.