Aprender a pensar : pensamiento analítico para estudiantes

El objetivo es servir de guía para aprender a pensar de forma analítica en una disciplina, materia, un área o un campo de estudio. Para ello se tratan los siguientes temas: qué pensamiento analítico, normas del pensamiento analítico, el pensamiento analítico dentro de un campo o disciplina, elemento...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Nosich, Gerald M.
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/60645
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/60645
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:psicología del aprendizaje
pensamiento
razonamiento
Descripción
Sumario:El objetivo es servir de guía para aprender a pensar de forma analítica en una disciplina, materia, un área o un campo de estudio. Para ello se tratan los siguientes temas: qué pensamiento analítico, normas del pensamiento analítico, el pensamiento analítico dentro de un campo o disciplina, elementos de razonamiento, respuesta a las preguntas del pensamiento analítico.