The influence of Socioeconomic Status on the acquisition of English as a Foreign Language
TFM del Màster Universitari en Formació del Professorat d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament D’Idiomes. Especialitat Anglès tutoritzat per David Soler Ortínez
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Recursos: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:20.500.14342/394 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/20.500.14342/394 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Professors d'educació secundària -- Formació -- TFM Anglès -- Ensenyament -- TFM Llengua segona -- Adquisició -- TFM Estatus social -- TFM |
| Resumo: | TFM del Màster Universitari en Formació del Professorat d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament D’Idiomes. Especialitat Anglès tutoritzat per David Soler Ortínez |
|---|