El valor educatiu de la música : una reflexió antropològica
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/107241 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/107241 http://hdl.handle.net/2445/113312 |
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| Palabra clave: | educación musical antropología de la educación finalidad de la educación arte |
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El valor educatiu de la música : una reflexió antropològicaTemps d'educacióCuscó i Clarasó, Joaneducación musicalantropología de la educaciónfinalidad de la educaciónarteResumen basado en el de la publicaciónSe reflexiona desde un punto de vista antropológico sobre el por qué los humanos hacen música, aspecto que se convierte en clave para dilucidar cómo y por qué se enseña. La educación musical implica todo el ser humano dado que incide en su manera de vivir, a la vez que facilita la comprensión y autocomprensión humana. Si educar significa encontrar sentido a la vida, la música tiene mucho que decir en esta dirección. Se trata, en definitiva, de una reflexión -la antropología y la musicología, entre la filosofía y el arte- que afecta muy directamente a la educación, desde la doble vertiente teorética y práctica. Se tiene presente las recientes aportaciones de la neurociencia que complementan las consideraciones clásicas, que parten de la fórmula pedagógica platónica que descansa sobre la gimnasia para el cuerpo y la música para el alma.Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034ESP2013info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/107241http://hdl.handle.net/2445/113312reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánTemps d'educació. 2013, n. 45 ; p. 255-279info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1072412026-05-28T18:21:31Z |
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