Pensamiento probabilístico en profesores en formación matemática : un acercamiento desde juegos aleatorios

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Rodriguez Alveal, Francisco, Koparan, Timur
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/254123
Acceso en línea:https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/22921
https://hdl.handle.net/11162/254123
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación de profesores
estudiante para profesor
matemáticas
estadística
juego
probabilidad
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación