La identitat dels adolescents d’origen immigrant: la transició vital des del canvi cultural

[cat] La consolidació de les anomenades societats postmodernes ha projectat el seus efectes en la concepció més tradicional d’adolescència que, darrerament, ha donat pas a un nou paradigma d’una etapa vital que ara es presenta més duradora i carregada d’incerteses. El caràcter trau...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mir Gual, Andreu
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universidad de las Islas Baleares
Repositorio:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:anuariJoventut:2018_anuari_joventut_p267
Acceso en línea:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariJoventut/index/assoc/2018_anu/ari_jove/ntut_p26.dir/2018_anuari_joventut_p267.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariJoventut/document/2018_anuari_joventut_p267
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Adolescent psychology
Teenage immigrants -- Spain -- Balearic Islands
Teenage immigrants
id ES_c63f92301a2d3564cddb9596d23b4f0b
oai_identifier_str anuariJoventut:2018_anuari_joventut_p267
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling La identitat dels adolescents d’origen immigrant: la transició vital des del canvi culturalMir Gual, AndreuAdolescent psychologyTeenage immigrants -- Spain -- Balearic IslandsTeenage immigrants[cat] La consolidació de les anomenades societats postmodernes ha projectat el seus efectes en la concepció més tradicional d’adolescència que, darrerament, ha donat pas a un nou paradigma d’una etapa vital que ara es presenta més duradora i carregada d’incerteses. El caràcter traumàtic −que esdevé inherent a la pròpia adolescència− assumeix un valor afegit en el cas dels adolescents d’origen immigrant. No debades, aquests col·lectius han de conviure amb un doble procés de canvis: per un costat l’evolució pròpia de l’adolescència (que implica tot un seguit d’alteracions físiques, psicològiques i emocionals) i, per l’altre, han de fer front al seguit d’ajustaments que requereix un procés migratori. És enmig d’aquest univers (sovint presentat en un format dicotòmic) que aquest jovent ha d’anar teixint el seu perfil identitari. Sigui com vulgui, la trajectòria que aquestes persones acumulin en la societat que els acull atorgarà una tonalitat diferent a aquests processos de canvi.[spa] La consolidación de las llamadas sociedades posmodernas ha proyectado sus efectos en la concepción más tradicional de adolescencia que, últimamente, ha desembocado en un nuevo paradigma de una etapa vital que ahora se presenta más duradera y cargada de incertidumbres. El carácter traumático −que se presenta inherente a la propia adolescencia− asume un valor añadido en el caso de los adolescentes de origen inmigrante. No en balde, estos colectivos tienen que convivir con un doble proceso de cambios: por un lado, la evolución propia de la adolescencia (que implica toda una serie de alteraciones físicas, psicológicas y emocionales) y, por otro lado, tienen que hacer frente a todos los ajustes que requiere un proceso migratorio. Es en medio de este universo (a menudo presentado en un formato dicotómico) que esta juventud tiene que ir tejiendo su perfil identitario. Sea como sea, la trayectoria que estas personas acumulan en la sociedad que les acoge otorgará una tonalidad diferente a estos procesos de cambio.Institut Balear de la Joventut (IBJOVE). Illes Balears (Comunitat autònoma). Govern. Conselleria de Educació i Cultura, Participació i EsportsGrup d'Investigació i Formació Educativa i Social (GIFES). Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques. Universitat de les Illes BalearsDepartament de Desenvolupament Local. Direcció Insular de Joventut. Consell de Mallorca2018info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariJoventut/index/assoc/2018_anu/ari_jove/ntut_p26.dir/2018_anuari_joventut_p267.pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariJoventut/document/2018_anuari_joventut_p267reponame:Biblioteca Digital de les Illes Balearsinstname:Universidad de las Islas BalearesCatalánAnuari de la Joventut de les Illes Balears 2018, pp 267-282All rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccessanuariJoventut:2018_anuari_joventut_p2672026-05-28T12:40:11Z
dc.title.none.fl_str_mv La identitat dels adolescents d’origen immigrant: la transició vital des del canvi cultural
title La identitat dels adolescents d’origen immigrant: la transició vital des del canvi cultural
spellingShingle La identitat dels adolescents d’origen immigrant: la transició vital des del canvi cultural
Mir Gual, Andreu
Adolescent psychology
Teenage immigrants -- Spain -- Balearic Islands
Teenage immigrants
title_short La identitat dels adolescents d’origen immigrant: la transició vital des del canvi cultural
title_full La identitat dels adolescents d’origen immigrant: la transició vital des del canvi cultural
title_fullStr La identitat dels adolescents d’origen immigrant: la transició vital des del canvi cultural
title_full_unstemmed La identitat dels adolescents d’origen immigrant: la transició vital des del canvi cultural
title_sort La identitat dels adolescents d’origen immigrant: la transició vital des del canvi cultural
dc.creator.none.fl_str_mv Mir Gual, Andreu
author Mir Gual, Andreu
author_facet Mir Gual, Andreu
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Adolescent psychology
Teenage immigrants -- Spain -- Balearic Islands
Teenage immigrants
topic Adolescent psychology
Teenage immigrants -- Spain -- Balearic Islands
Teenage immigrants
description [cat] La consolidació de les anomenades societats postmodernes ha projectat el seus efectes en la concepció més tradicional d’adolescència que, darrerament, ha donat pas a un nou paradigma d’una etapa vital que ara es presenta més duradora i carregada d’incerteses. El caràcter traumàtic −que esdevé inherent a la pròpia adolescència− assumeix un valor afegit en el cas dels adolescents d’origen immigrant. No debades, aquests col·lectius han de conviure amb un doble procés de canvis: per un costat l’evolució pròpia de l’adolescència (que implica tot un seguit d’alteracions físiques, psicològiques i emocionals) i, per l’altre, han de fer front al seguit d’ajustaments que requereix un procés migratori. És enmig d’aquest univers (sovint presentat en un format dicotòmic) que aquest jovent ha d’anar teixint el seu perfil identitari. Sigui com vulgui, la trajectòria que aquestes persones acumulin en la societat que els acull atorgarà una tonalitat diferent a aquests processos de canvi.
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariJoventut/index/assoc/2018_anu/ari_jove/ntut_p26.dir/2018_anuari_joventut_p267.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariJoventut/document/2018_anuari_joventut_p267
url http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariJoventut/index/assoc/2018_anu/ari_jove/ntut_p26.dir/2018_anuari_joventut_p267.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariJoventut/document/2018_anuari_joventut_p267
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Anuari de la Joventut de les Illes Balears 2018, pp 267-282
dc.rights.none.fl_str_mv All rights reserved
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv All rights reserved
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Institut Balear de la Joventut (IBJOVE). Illes Balears (Comunitat autònoma). Govern. Conselleria de Educació i Cultura, Participació i Esports
Grup d'Investigació i Formació Educativa i Social (GIFES). Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques. Universitat de les Illes Balears
Departament de Desenvolupament Local. Direcció Insular de Joventut. Consell de Mallorca
publisher.none.fl_str_mv Institut Balear de la Joventut (IBJOVE). Illes Balears (Comunitat autònoma). Govern. Conselleria de Educació i Cultura, Participació i Esports
Grup d'Investigació i Formació Educativa i Social (GIFES). Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques. Universitat de les Illes Balears
Departament de Desenvolupament Local. Direcció Insular de Joventut. Consell de Mallorca
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de les Illes Balears
instname:Universidad de las Islas Baleares
instname_str Universidad de las Islas Baleares
reponame_str Biblioteca Digital de les Illes Balears
collection Biblioteca Digital de les Illes Balears
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869419057366695936
score 15,198674

Similares en LA Referencia