Diseño de un video tutorial para la mejora del aprendizaje de conceptos y procedimientos difíciles en el Área de Química Analítica

[EN] The study presented here examines the incorporation of a video tutorial as a supplement to learning in an advanced Instrumental Analytical Chemistry course. The video tutorial was based on “matrix effect” problem and it was designed by the instructor using audio narration from Powerpoint in the...

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Bibliographic Details
Authors: Parrilla Vázquez, Piedad, Gil Garcia, Maria, Martínez Galera, María, Martínez Bueno, María
Format: book part
Publication Date:2017
Country:España
Institution:Universitat Politècnica de València (UPV)
Repository:RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:riunet.upv.es:10251/105796
Online Access:https://riunet.upv.es/handle/10251/105796
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Keyword:Educación superior
Enseñanza superior
Tecnologías y educación
Innovación educativa
Química analítica
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