La coordinació académica de la Universidad

El colectivo de profesores implicados en materias de Organización Educativa en la licenciatura de Pedagogía de la Universidad Autónoma Barcelona desarrolla diversas acciones dirigidas a favorecer la calidad de la formación de los estudiantes, a partir de una mayor coordinación en la confección y des...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Armengol Asparó, Carme|||0000-0002-6954-3527, Castro Ceacero, Diego|||0000-0003-2842-0894, Duran-Bellonch, Mar|||0000-0003-1425-3570, Essomba Gelabert, Miquel Àngel|||0000-0001-5644-7176, Feixas, Mònica|||0000-0002-3608-3982, Gairín Sallán, Joaquín|||0000-0002-2552-0921, Navarro Casanoves, Maria|||0000-0001-5386-5508, Tomàs i Folch, Marina|||0000-0001-5445-4823
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:158645
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/158645
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Comunidad de aprendizaje profesional
Educación superior
Recursos didácticos
Profesorado
Professional learning community
Higher education
Didactic resources
Teaching staff
Descripción
Sumario:El colectivo de profesores implicados en materias de Organización Educativa en la licenciatura de Pedagogía de la Universidad Autónoma Barcelona desarrolla diversas acciones dirigidas a favorecer la calidad de la formación de los estudiantes, a partir de una mayor coordinación en la confección y desarrollo de los programas. Las reuniones de coordinación, el intercambio desarrollado de experiencias, el debate sobre la distribución de contenidos por materias y ciclos, la acotación metodológica mediante fichas o la elaboración de casos para su resolución han sido actuaciones destacadas en los últimos cursos académicos. El presente texto las describe, delimitando también las bases de actuación, el proceso realizado, algunos de los resultados y los productos elaborados