El paper de la mestra assessora a un centre d’infantil i primària

Es descriu la figura de la mestra assessora, creada al CEIP Margalida Florit de Ciutadella. La mestra assessora té una visió transversal del projecte d'escola i s'encarrega d’assessorar, guiar i animar el projecte d’aula durant tot el seu procés mitjançant reunions periòdiques amb la resta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Pons Adrian, Rafaela, Mascaró Talaya, Roser
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Universidad de las Islas Baleares
Repositorio:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:innovib:Innovib_2013v003p006
Acceso en línea:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/innovib/index/assoc/Innovib_/2013v003/p006.dir/Innovib_2013v003p006.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/innovib/document/Innovib_2013v003p006
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Education
Education, Preschool
Study and teaching (Primary)
Descripción
Sumario:Es descriu la figura de la mestra assessora, creada al CEIP Margalida Florit de Ciutadella. La mestra assessora té una visió transversal del projecte d'escola i s'encarrega d’assessorar, guiar i animar el projecte d’aula durant tot el seu procés mitjançant reunions periòdiques amb la resta de l’equip educatiu. En primer lloc, es fa una breu contextualització del centre i es comenta el tipus de model educatiu que necessita. Seguidament, s’exposen les principals funcions que corresponen al perfil professional de la mestra assessora. Finalment, es comenten els aspectes positius a l’hora de comptar amb aquesta figura professional dins del centre educatiu.