El Vídeo Prompting. Estratègia per l’adquisició d’una habilitat amb un infant amb Trastorn de l’Espectre Autista
TFM del Màster en Atenció a la Diversitat i Educació Inclusiva tutoritzat per David Simó Pinatella
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:20.500.14342/219 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.14342/219 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educació especial -- TFM Infants autistes -- TFM Vídeo en l'ensenyament -- TFM Vida pràctica -- TFM |
| Sumario: | TFM del Màster en Atenció a la Diversitat i Educació Inclusiva tutoritzat per David Simó Pinatella |
|---|