Modificación del pensamiento del alumnado que cursa tutoría y orientación en educación infantil

Detalles Bibliográficos
Autores: Ávila Fernández, José Antonio, Conde Vélez, Sara
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/14087
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/14087
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Formación de formadores
Orientación
Educación
Descripción
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