Temas transversales : una experiencia de aula desde la edu-comunicación

El artículo forma parte de un una sección de la revista dedicada a experiencias.- Resumen tomado parcialmente de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Orsini Puente, Marta
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/85477
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/85477
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:tema transversal
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comunicación
reforma educativa
Bolivia
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spelling Temas transversales : una experiencia de aula desde la edu-comunicaciónComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónOrsini Puente, Martatema transversalvalorcomunicaciónreforma educativaBoliviaEl artículo forma parte de un una sección de la revista dedicada a experiencias.- Resumen tomado parcialmente de la publicaciónSe presenta una experiencia de educación en valores llevada a cabo en Bolivia, como parte integrante de la propuesta de reforma educativa. Los temas transversales propuestos surgen de los problemas y de las necesidades detectadas a nivel local, nacional y mundial. Se señalan los puntos básicos para trabajar la transversalidad desde los contenidos de cada asignatura, el desarrollo de actitudes y el desarrollo de actividades extracurriculares.ESP2005info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/85477reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2005, n. 24 ; p. 99-104info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/854772026-05-28T18:21:31Z
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