El Prácticum en la formación inicial de los maestros en las nuevas titulaciones de Educación Infantil y Primaria : el punto de vista de profesores y estudiantes

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: González-Garzón, María Leonor, Laorden Gutiérrez, Cristina
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/101522
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/101522
http://hdl.handle.net/10017/13021
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación inicial
período de prácticas
autoevaluación
enseñanza superior
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación