La orientación académica y profesional en el alumnado con trastornos del espectro autista

Promueve la Dirección General de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad de la Consejería de Educación y Universidades.

Detalles Bibliográficos
Autores:	Caravaca, Maribel, Herrero, José Manuel, Lozano, Francisca, Riquelme, Concepción, Sabater, Verónica, Soriano, Ángel Jesús
Tipo de recurso:	libro
Fecha de publicación:	2016
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/217004
Acceso en línea:	http://www.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=15198&IDTIPO=246&RASTRO=c$m4330 https://hdl.handle.net/11162/217004
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	autismo educación especial orientación pedagógica

Descripción
Sumario:	Promueve la Dirección General de Innovación Educativa y Atención a la Diversidad de la Consejería de Educación y Universidades.