Factores que inciden en la implementación de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje en 5º de Primaria en Colombia

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Parra Sarmiento, Sandra Rocío, Gómez Zermeño, Marcela Georgina, Pintor Chávez, María Manuela
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/121446
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/121446
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46483
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Colombia
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