Implementación de estrategias didácticas en la enseñanza de las matemáticas y la geografía en la educación primaria. Una propuesta didáctica interdisciplinar

Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Departamento de Didácticas Específicas. Fecha de Lectura: 13-12-2024

Detalles Bibliográficos
Autor: Marín Nuñez, María Digna
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/718465
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/718465
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Estrategias Didácticas
Educación Matemática
Educación Geográfica
Enseñanza primaria
Interdisciplinariedad
Innovación
Educación
Descripción
Sumario:Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Departamento de Didácticas Específicas. Fecha de Lectura: 13-12-2024