Les rúbriques com instrument d’avaluació formativa continua de l’assignatura Dissenys de Recerca
Projecte dins del Grup d'Innovació Docent Consolidat PSICOINVEST (Millora de la Docència en Dissenys i Tècniques d’Investigació Psicològica) GINDOC-UB/099
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | informe técnico |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/106222 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/106222 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Rúbriques d'avaluació Educació superior Rendiment acadèmic Innovacions educatives |
| Sumario: | Projecte dins del Grup d'Innovació Docent Consolidat PSICOINVEST (Millora de la Docència en Dissenys i Tècniques d’Investigació Psicològica) GINDOC-UB/099 |
|---|