La ciencia ficción y la enseñanza de las ciencias
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/162570 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/162570 http://ensciencias.uab.es/article/view/494/pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | rama de estudios ciencias de la naturaleza ciencias tecnológicas abandono de estudios motivación para los estudios percepción global innovación pedagógica desarrollo de programas de estudios medios audiovisuales educación científica |
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La ciencia ficción y la enseñanza de las cienciasEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticasPetit Pérez, María FranciscaSolbes Matarredona, Jordi Antonirama de estudiosciencias de la naturalezaciencias tecnológicasabandono de estudiosmotivación para los estudiospercepción globalinnovación pedagógicadesarrollo de programas de estudiosmedios audiovisualeseducación científicaResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe plantea como una primera aproximación a la ciencia en la ciencia ficción desde el punto de vista del alumnado y qué posibilidades ofrece como recurso didáctico. Se sondea, por tanto, si los alumnos conocen y han visto cine de ciencia ficción, así como si este factor influye en sus actitudes hacia la ciencia y los científicos y su opinión sobre las consecuencias de los avances científicos en el futuro. Asimismo, se plantea si los estudiantes perciben las visiones deformadas de la ciencia y los científicos que transmite el cine de ciencia ficción. Se pretende estudiar si se utiliza la ciencia ficción como recurso didáctico.ESP2012info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/162570http://ensciencias.uab.es/article/view/494/pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 2012, v. 30, n. 2, junio ; p. 55-72info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1625702026-05-28T18:21:31Z |
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